Esta forma de presentar la enseñanza permite que los niños se puedan trasladar al pasado, así mismo que profundicen en aspectos particulares de ciertos acontecimientos de la historia, ofreciéndoles una coherencia que hace más accesible la información.
Con este tipo de trabajo se puede ver que es lo que sabe el niño, que piensa, siente o deja de sentir ante la información que se le presenta, la función de la narrativa no brinda otra cosa mas que la representación de la realidad para que esta adquiera sentido a los demás.
Es una forma que permite contar anécdotas acerca de lo que ha ido aconteciendo a lo largo del tiempo. para poder construir el presente y futuro de acuerdo a lo que nos dejo el pasado, permite crear hipótesis tener una argumentación lógica y verosímil. desarrolla pensamiento científico.
la función de la narrativa es representar una realidad que nunca es definitiva sobre todo porque cada persona lo ve y lo interpreta de diferente manera.
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